Para su maestra, las tradiciones formaban parte de la realidad que enraizaba cada paso en la vida de sus alumnos, un hilo conductor que les enseñaba sobre sus raíces culturales y la importancia de sus ancestros.
Durante los días de rutina, ella no se engalanaba tanto, pero tenía la disciplina de una persona educada con cierta rigidez, una cualidad que sus alumnos llegaban a admirar, ya que les enseñaba a valorar el esfuerzo y la dedicación.
A pesar de su enfoque serio y metódico, había momentos en que compartía historias de su propia infancia, revelando una calidez que hacía que los estudiantes se sintieran conectados con ella, creando un ambiente en el que aprendizaje y tradición coexistían armoniosamente.
Es posible que gracias a todo lo que ella le enseñó, Tomyris sintiera que era parte de su labor proteger a la naturaleza, el medioambiente y las costumbres solidarias y sustentables. La conexión que desarrolló con el entorno natural la llevó a comprender la importancia de conservar los ecosistemas y a reconocer cómo las acciones humanas pueden impactar negativamente en la tierra y sus habitantes.
A través de su dedicación, buscó fomentar una cultura de respeto hacia los recursos naturales, inspirando a otros a adoptar prácticas que combinen el desarrollo personal y comunitario con el cuidado del planeta.
Así, Tomyris se convirtió en un referente en su comunidad, promoviendo talleres y actividades educativas que invitaban a la reflexión sobre el legado que dejarían las futuras generaciones en el medioambiente.
Su maestra le decía:
— Con los años serás una gran maestra y tu legado será reconocido.
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